Projet d'établissement

Notre communauté éducative a voulu impulser une dynamique nouvelle au sein de l’Institution. Suite à une réflexion sur le projet éducatif, nous souhaitons l’appliquer dans le cadre quotidien de nos activités professionnelles.

Cette dynamique nouvelle s’appuie sur ce qui a été réalisé jusqu’alors et permettra de fédérer, d’accompagner, d’accentuer la cohérence des apprentissages entre les différents cycles et ainsi d’apporter à chaque jeune le meilleur pour favoriser sa réussite.

Ensemble, nous avons élaboré un projet que nous voulons partager avec les jeunes, leurs parents et tous ceux qui œuvrent au sein de l’établissement. Cet outil d’information et de communication se veut surtout chemin de développement et de réussite pour tous les élèves et tous les acteurs de notre communauté éducative.

Ainsi, chacun des acteurs, soit dans le champ professionnel qui est le sien, soit dans le rôle qui lui revient (parents, élèves, intervenants extérieurs, organismes, institutions, etc.) connaîtra notre projet, en partagera le contenu et s’engagera concrètement au sein de notre communauté éducative.

Ensemble, nous poursuivrons notre action et contribuerons à la construction du projet personnel des enfants et des jeunes qui nous sont confiés en nous donnant les moyens de vérifier et de faire grandir notre efficacité professionnelle, gage de qualité pour tout l’établissement.

 A - l’école élémentaire :

Une équipe motivée porte une attention plus soutenue aux enfants en difficulté notamment grâce à la présence d’une enseignante spécialisée. Un personnel à l’écoute, une cohérence éducative par la concertation pédagogique, un cadre accueillant contribuent au développement et à la réussite des jeunes. Le décloisonnement en cycle 3, le bilinguisme renforcent le dynamisme de l’école qui se concrétise aussi dans les animations,  projets pédagogiques et sorties.

Afin de poursuivre cette dynamique et pour en améliorer l’efficacité et la renforcer, nous avons opté pour les objectifs suivants :

Objectif n°1 :   Favoriser l’expression orale en langue allemande

Objectif n°2 :    Former correctement les enseignants afin d’utiliser l’outil informatique et sensibiliser aux dangers d’internet

Objectif n°3 :    Gérer  le matériel pédagogique et en faire respecter son utilisation

Objectif n°4 :    Cibler les besoins et attentes pédagogiques et optimiser le temps de concertation

 B - Au collège

L’équipe pédagogique et éducative du collège veut permettre  aux jeunes de maîtriser les contenus des différentes disciplines, d’acquérir les compétences indispensables, et de construire leur réussite scolaire et personnelle dans cet environnement favorable que constitue l’Institution Champagnat.

L’accueil personnalisé des élèves de 6èmes à la rentrée, l’affectation des classes à des salles spécifiques, les études du soir, les voyages et sorties pédagogiques,  sont  autant de moyens de  veiller aux bonnes conditions de travail et d’enseignement  et de favoriser efficacement les apprentissages. La collaboration entre éducateurs et enseignants tout autant que leur disponibilité renforce cet accompagnement des jeunes.

Conscients des évolutions de la société nous voudrions, au cours des années à venir, certes poursuivre notre action mais aussi veiller à la réalisation d’objectifs susceptibles de renforcer la réussite pédagogique  et la qualité de notre établissement.

Objectif n°1 :    Renforcer l’interdisciplinarité

Objectif n°2 :    Soutenir et accompagner les élèves

Objectif n°3 :    Améliorer la communication concernant l’orientation des élèves scolarisés en classe bilingue

Objectif n°4 :    Développer les outils pédagogiques pour l’enseignement des langues et autres disciplines

Objectif n°5 :    Développer la communication numérique au sein de la communauté éducative et l’accès au matériel informatique

Objectif n°6 :    Optimiser l’enseignement de l’EPS

Objectif n°7 :    Améliorer la gestion pédagogique et l’encadrement des voyages scolaires 

C - Dans tout l’établissement :

Afin de favoriser la cohésion des actions de la communauté éducative amenée à transmettre et à vivre le charisme de Marcellin Champagnat auprès des jeunes nous prévoyons de :

a - Renforcer le lien école primaire collège :

Les équipes éducatives de l’école et du collège cherchent à tisser des liens: activités scolaires (JITA-lecture CP) et propositions pastorales communes mettent ainsi en évidence le souci d’une recherche de cohérence au niveau de l’ensemble de l’Institution.

Objectif n°1 : Mettre en œuvre la cohérence de l’enseignement entre le primaire et le collège tant au niveau du contenu que de la méthodologie

Objectif n°2 :   Favoriser le lien CM2-6^ème 

Objectif N°3 :   Faciliter l’accès à l’information concernant les élèves (santé, changement de situation familiale, difficultés scolaires …)

Objectif n°4 :   Accentuer les échanges entre les élèves de l’école et du collège (lecture, rameaux …)

Objectif n°5 :   Préciser les exigences au primaire et au collège :

• Au niveau de l’être (tenue, attitude)
• Au niveau du savoir être (respect des locaux, du matériel, des personnes.)

b - Insister sur les modalités de vie commune :

Équipe éducative et équipe enseignante travaillent ensemble pour favoriser  écoute, dialogue avec les jeunes et les familles et veiller à un encadrement de qualité. Les exigences  des règles de vie commune, l’accompagnement des élèves et la gestion des absences constituent des garanties de sérénité pour tous.

Les prestations de qualité de la restauration scolaire dans l’accueil et le contenu, favorisent aussi cette convivialité de la vie quotidienne et le bien-être de tous.

Désireux de poursuivre ce service et ces  orientations, nous souhaitons renforcer notre approche éducative en choisissant plus particulièrement quelques objectifs et actions concrètes:

 Objectif n°1 : Mieux connaître les membres de la communauté éducative ainsi que les locaux

Objectif n°2 : Permettre à chaque enfant de s’exprimer sur ses soucis/difficultés

Objectif n°3 : Améliorer et harmoniser la discipline et l’encadrement dans l’établissement 

Objectif n°4 : Optimiser la gestion des absences des élèves et des personnels

Objectif n°5 : Sensibiliser les élèves à leur alimentation et à la restauration

Objectif n°6 : Impliquer les élèves dans le respect des règles et des lieux

Objectif n°7 : Optimiser, diversifier et financer les activités extrascolaires

 c - Préciser nos orientations pastorales :

Un certain nombre d’activités proposées et réalisées pour les jeunes et les familles permet de  vivre au sein de la communauté éducative la dimension spécifique de notre projet d’établissement catholique d’enseignement et sa référence à l’évangile (Enseignement religieux structuré- lien avec la paroisse, célébrations des temps liturgiques, temps forts d’échanges et de prières- actions de solidarité et d’attention aux plus démunis- etc.). Tout ceci donne du sens à notre approche  éducative, nous offre la possibilité de proposer une rencontre avec Jésus-Christ et de vivre ensemble des moments de convivialité.

Pour développer cette vision pastorale, ouvrir des chemins de réflexion et de découverte sur le sens de la vie et permettre un échange et une participation plus grande de tous, nous souhaitons mettre en œuvre, en complémentarité, quelques points plus spécifiques :

Objectif n°1 : Développer l’épanouissement des élèves à travers différents témoignages

Objectif n°2 : Découvrir et approfondir l’esprit, le projet mariste

Objectif n°3 : Proposer des activités autour de la vie affective en lien avec les cours de SVT

Objectif n°4 : Ouvrir à la culture religieuse à travers une action commune :